Item request has been placed!

Item request cannot be made.

Processing Request

نتائج البحث

Display Settings

النتائج لكل صفحة: 10

Sort By: Relevance

فلترة النتائج

Subject : alfabetizacao Subject : ensenanza fundamental فلترة بواسطة : مصطلح موضوعي

إعادة تعيين خيارات الفبترة

Item request has been placed!

Item request cannot be made.

Processing Request

Academic Journal

Building pathways for Mathematics classes from an inclusive perspective through the Universal Design for Learning approach.

Authors : Roberto Stellfeld, Janaina Zanon¹ ; Dolenga Coelho, José Ricardo² ; Teixeira Góes, Anderson Roges³

Source: Educação Matemática Pesquisa. 2023, Vol. 25 Issue 4, p128-161. 34p.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

UMA LEITURA PARA A BNCC: de qual currículo e de qual geografia estamos falando?

Authors : Florez Rodrigues, Phelipe¹ ; da Silva Caldeia, Maria Carolina²

Source: Geo UERJ. jul-dez2023, Issue 43, p1-21. 21p.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

DO MUNDO DAS IDEIAS AO MUNDO DIGITAL PARA UMA EXPERIÊNCIA REAL: ANÁLISE CRÍTICA DE UM APLICATIVO EDUCACIONAL PARA A PRÁTICA DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO.

Authors : Baia Neto, Humberto José¹ ; Rodrigues-Moura, Sebastião²

Source: Poiésis. 2023, Vol. 17 Issue 32, p160-178. 19p.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

STEAM, PROJETOS E O PENSAMENTO COMPUTACIONAL NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: CONTRIBUIÇÕES PARA UMA EDUCAÇÃO DISRUPTIVA.

Authors : de Almeida Rosa, Thais¹ ; de Lima Terçariol, Adriana Aparecida² ; Bulla Ikeshoji, Elisangela Aparecida³

Source: Eccos - Revista Científica. abr-jun2023, Issue 65, p1-21. 21p.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Desempenho Acadêmico no Primeiro e Terceiro Anos Escolares: Um Estudo Preditivo.

Authors : de L. Bento, Patricia O.¹ ; dos S. Elias, Luciana Carla²; Pereira, Cristiane C.¹

Source: Psicologia: Teoria e Prática. 2023, Vol. 25 Issue 1, p1-15. 15p.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

A TRANSIÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA O ENSINO FUNDAMENTAL NA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: A COMPREENSÃO DE PROFESSORAS DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE CRICIÚMA-SC.

Authors : Ribeiro Pereira, Viviane¹ ; Ortigara, Vidalcir² ; De Bem Vieira, Liliane³

Source: Poiésis. jul-dic2022, Vol. 16 Issue 30, p464-482. 19p.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Paisagem e aula de campo.

Authors : Nascimento de Paternostro, Nathália¹ ; Torezani Fontes, Tereza G. N.¹

Source: Geopauta. 2022, p1-24. 24p.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

AS MARCAS DE CORREÇÃO TEXTUAL: ANÁLISE DE PRODUÇÕES TEXTUAIS CORRIGIDAS POR PROFESSORES DE QUINTOS ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL.

Authors : Videira Parisotto, Ana Luzia¹ ; Sanches Sebastião, Clara¹

Source: Colloquium Humanarum. jan-dez2022, Vol. 19 Issue 1, p217-238. 22p.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

"MUSIC, MAESTRO!" A MULTIMEDIA TOOL TO SUPPORT MUSIC EDUCATION IN BASIC EDUCATION.

Authors : SILVA, Gislene VICTORIA¹ ; GRACIANO, Marcos Danilo¹ ; PIRES NOGUERIA VALENTE, Vânia Cristina^1,2

Source: Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. Jan-Mar2022, Vol. 17 Issue 1, p213-228. 16p.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Escolas em Foco: A Avaliação de Impacto do Programa de 'Políticas Públicas Baseadas em Evidências' da Rede Municipal de Ensino do Rio de Janeiro.

Authors : Macedo de Andrade, Felipe¹, ; Ceneviva, Ricardo², ; Koslisnki, Mariane C.²,

Source: Education Policy Analysis Archives / Archivos Analíticos de Políticas Educativas / Arquivos Analíticos de Políticas Educativas; 7/26/2022, Vol. 30 Issue 108-110, p1-22, 45p

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي